Musical

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 Interview schauen: https://www.youtube.com/watch?v=RXKwNcA-XN0

Diskutiert als Klasse: Welche Elemente gehört zum Musical? Was ist die Schwierigkeit dabei? Wie wird man Musicaldarsteller/in? Wer hat schon ein Musical live gesehen? Könntet ihr als Klasse einmal gemeinsam gehen? Welche Musicals kennt ihr?

Schaut den Film „Fame-Der Weg zum Ruhm“ (128min) gemeinsam an

Überlegt euch während dem Film folgende Fragen: Welche Szene(n) faszinieren mich? Warum? Schreib dir zur Szene ein paar Notizen auf zur Erinnerung oder mal ein paar Skizzen zur Szene.

Geht in Dreiergruppen zusammen und tauscht euch aus: Stellt einander die Lieblingsszene vor. Was wirkt besonders gut? Klärt Fragen zum Film gemeinsam (was habt ihr nicht verstanden..)

Singt das letzte Lied „Fame“ gemeinsam um es etwas im Ohr zu haben.

fame.pdf

Debora Buettner

CC BY-SA 4.0

Ihr geht in Gruppen (Theatergruppe, Tanzgruppe, Musikgruppe) Jede Gruppe entwickelt ein Konzept zur letzten Szene (Szene 22).

• Theater gruppe: Wie soll die letzte Szene aussehen? Welche Personen braucht es? Achtung: Es gibt keine Textvorlage. Überlegt wie ihr es wollt und die ganze Klasse soll involviert werden.
• Tanzgruppe: Lasst das Lied per youtube laufen und überlegt euch eine Choreographie, welche die ganze Klasse danach tanzen kann.
• Musikgruppe: Ihr bildet die Band, welche die Klasse danach beim Lied begleitet. Studiert das Stück so ein, dass der Ablauf klar ist und ihr die Klasse leiten könnt. Auch die Singstimme solltet ihr drauf haben.

Nun findet ihr als Klasse wieder zusammen und jede Gruppe leitet den Rest der Gruppe an. Übt die Theaterszene, die Choreographie und das Lied. ​